Description
Dieser Buchtitel ist Teil des Digitalisierungsprojekts Springer Book Archives mit Publikationen, die seit den Anfngen des Verlags von 1842 erschienen sind. Der Verlag stellt mit diesem Archiv Quellen fr die historische wie auch die disziplingeschichtliche Forschung zur Verfgung, die jeweils im historischen Kontext betrachtet werden mssen. Dieser Titel erschien in der Zeit vor 1945 und wird daher in seiner zeittypischen politisch-ideologischen Ausrichtung vom Verlag nicht beworben. Erster Teil.- Was ist Organisation?.- Grundlagen der Organisation: Kenntnis von der Leistungsfhigkeit der Mittel.- Leistung technischer Anlagen.- Tierische Leistungen. – Menschliche Leistungen.- I. Der energetische Imperativ im Arbeitsbetrieb.- Anwendung des energetischen Imperativs auf die menschliche Arbeitsleistung.- Vier Forderungen fr den Betrieb.- 1. Keine Vernichtung von Menschenleben.- 2. Keine Verringerung der Leistungsfhigkeit.- 3. Keine unntze Arbeit.- 4. Ausnutzung aller frdernden, Ausschaltung aller hemmenden Momente.- II. “Arbeitskunde”.- Forderung 3 und 4 als Hauptinhalt einer neuen Wissenschaft.- Ihre Hilfemittel: Tatsachen und Methoden.- “Arbeitskunde”.- Beziehungen zur Technik.- “Betriebswissenschaft” und wissenschaftliche Betriebsleitung.- Quellen: Taylor und seine Schler.- Die deutsche Betriebswissenschaft.- Experimentelle Psychologie.- Pdagogik und Didaktik.- Arbeitsphysiologie.- Volkswirtschaftslehre.- Wege der Arbeitskunde: Sammlung, Umarbeitung, Verffentlichung.- Nutzen der Arbeitskunde fr die Technik.- III. Der Gang der Arbeitsuntersuchung.- Vorgehen bei praktischer Arbeitsgestaltung.- Analyse der Vorgnge: 1. Feststellung der Elemente.- 2. Feststellung der Anwendung der Elemente.- 3. Feststellung der Zusammenhnge der Elemente.- Analyse der Beanspruchungen. – Synthese.- IV. Analyse der Vorgnge und ihre Methoden.- Feststellung und Darstellung.- Analyse an Gegenwrtigem, Zuknftigem und Vergangenem.- Hilfsmittel der Feststellung.- Hilfsmittel der Darstellung.- V. Qualitative Analyse der Beanspruchungen.- Aufgabe.- Einflsse der Vernderung der Arbeit und ihrer Bedingungen.- Einflu der Eignung der Arbeitskraft.- VI. Quantitative Analyse der Beanspruchungen.- Mglichkeiten der Messung.- 1. Organischer Kraftaufwand.- 2. Naturkraft, Stoff.- 3. Weg.- 4. Zeit.- VII. Schluwort.- Methode fr die Durchfhrung der Beobachtungen und die Anwendung der Hilfsmittel.- Bedeutung der Kleinarbeit.- Planmiger Weiterbau.- Zusammenfassung.- Zweiter Teil.- Bedeutung der Arbeitskunde fr die Verkehrstechnik.- Grnde der Wahl des stdt. Schnellbahnverkehrs als Beispiel.- Mittel zur besseren Herausarbeitung des Wesentlichen.- I. Die allgemeinen Voraussetzungen fr dichteste Zugfolge.- Einflsse auf die Leistungsfhigkeit einer Bahnanlage.- Zugfolge und Blocksystem.- Sicherheitsstrecke beim Stadtschnellverkehr.- Abhngigkeit der dichtesten Zugfolge von Arbeitsfragen.- II. Mglichste Verringerung der Aufenthalte auf den Haltestellen.- Vorgnge beim Aufenthalt.- ffnen der Tren.- Entleerung der Wagen.- Schlieen der Tren.- Abrufen.- Zeichen zur Abfahrt.- Lsung der Bremsen und Einschalten.- III. Einhaltung der festgesetzten Bremsverzgerung. Durchfhrung der Gefahrbremsung.- Bedeutung. der Betriebsbremsung.- Durchfhrung der Betriebsbremsung und Einflsse darauf.- Durchfhrung der Gefahrbremsung und Einflsse darauf.- IV. Einhaltung der festgesetzten Streckengeschwindigkeit.- Hilfsmittel zur Einhaltung der oberen Grenze.- V. Signalgebung und Signalbefolgung.- Signalbilder.- Nachteile der Fernsichtbarkeit und ihre Vermeidung.- Sicherungen gegen Versagen des Fahrers.- VI. Schaffung gnstigster Arbeitsbedingungen fr das Fahrpersonal.- Bedienungseinrichtungen.- Kleidung, Heizung, Lftung.- Ablenkung.- Besondere Einrichtungen gegen Ermdung.- Entlohnung.- VII. Auswahl, Ausbildung, Prfung und Weiterbildung des Fahrpersonals.- Zusammenhang der vier Fragen.- Auswahl. – Ausbildung.- Prfung.- Weiterbildung.- Zusammenfassung.- Literatur.
